Quand le petit prince va à l’école…

  • 22 mars 2010
… ce n’est pas en tant qu’élève mais pour sensibiliser les enfants des classes de Ce2, Cm1 et Cm2 à leur responsabilité vis-à-vis de l’environnement. A l’aide de visuels interactifs dans lesquels sont cités des passages clefs du livre, les élèves redécouvrent leur planète et apprennent comment être des citoyens éco-responsables.
Ces Ateliers Petit Prince sont menés par les intervenants de l’association Eveil « accompagnés » du petit prince durant leur exposé. Dans un premier temps Saint-Exupéry et son petit prince sont présentés aux élèves. Le petit prince est un petit garçon qui ne cesse de se poser des questions sur ce qui est important pour l’homme. Saint-Ex est présenté comme un aviateur aventureux et comme un écrivain pour qui l’amitié, les rapports de l’homme à la nature sont des sujets de prédilection.
A l’aide de diaporama et de documents richement illustrés, les enfants travaillent sur des questions comme la richesse et la fragilité d’un écosystème ou encore l’impact de l’activité humaine sur l’environnement.
  Tous ces sujets sont abordés par les questions que le petit prince pose dans le livre : « Qu’est-ce que signifie éphémère ? », « Qu’est-ce que signifie apprivoiser ? »

 

Les fameux baobabs sont quant à eux le symbole des dangers d’aujourd’hui : l’excès de CO2 qui provoque les changements de climats, la fonte de la banquise et la montée des océans…

  
On ne peut que féliciter le choix du petit prince comme interlocuteur, dans le livre il ne cesse de se poser des questions sur l’essentiel. Les enfants d’aujourd’hui sont dans le même cas face à la complexité des problèmes liés à l’environnement et au développement durable. Aujourd’hui c’est un enfant qui leur ressemble et qui les guide sur le long chemin de l’éco-responsabilité. A la fin de ces différents ateliers chaque enfant acquiert un véritable savoir et peut enfin répondre à cette question : « Que puis-je faire pour protéger ma planète ? »
Pour en savoir plus :